Les résultats obtenus par nos partenaires
2023
Résultats :
✔︎ 100% des 44 managers participants souhaitent reconduire leur participation à la communauté de Peer Learning avec WAP
✔︎ 44 partages, 44 forces et 44 actes managériaux ont été formulés en moins d’1h30 par manager
✔︎ 6 managers souhaitent participer à la construction de la suite du dispositif
2023
Une communauté learning internationale retail qui débouche sur :
✔︎ 1 vision partagée par 16 pays embarqués
✔︎ Une communauté internationale avec 16 pays animée sur l’année (4 Peer Learning committee)
✔︎ 2 projets corporate lancés avec tous les pays (une plateforme de langue et un projet de formation
2023-2024
Un programme peer-to-peer qui débouche sur :
✔︎ 88 managers rendus 100% acteurs jusqu’à la fin (sans déperdition du tiers) du programme en 3 sprints
✔︎ Réduction du tiers de la charge de travail pour les animateurs en optimisant, structurant et capitalisant les moments d'apprentissage
✔︎ 42 “volontaires” sur la cohorte 3 pour s’investir dans le dispositif
avec @Komyu
2019
Objectifs :
✔︎ Montée en compétences sur les fonctionnalités, architectures et
spécificités des applications monétiques
✔︎ Harmoniser les niveaux entre les membres de l’équipe
✔︎ Veiller au respect de la procédure qualité du groupe
2019
Objectifs :
✔︎ Rassembler toutes les branches du Groupe sur les sujets de formations
✔︎ Diffuser largement les thèmes et les modalités des 1800 formations du Groupe pour améliorer la qualité des futurs programmes
2020
Objectifs :
✔︎ Accompagner les managers de proximité à reprendre leur rôle en main
✔︎ Décupler l’adhésion à la formation
✔︎ Encourager une émulation positive
✔︎ Décloisonner les régions
2018
Objectifs
✔︎ Faire collaborer les collaborateurs autour de la diversité
✔︎ Partager les initiatives réussies en faveur de la diversité
✔︎ Co-produire une charte de la diversité
2019
Objectifs :
✔︎ Apprendre ensemble pour obtenir des insights concrets à mettre en oeuvre à la fin
✔︎ Capitaliser sur les outils digitaux qui fonctionnent chez soi ou ailleurs
✔︎ Découvrir de nouveaux outils que l’on peut s’approprier rapidement
✔︎ Créer une experience de team building
2019
Objectifs :
✔︎ Faire émerger les meilleures pratiques en vente d’assurance pour les synthétiser dans un livret indispensable pour les nouveaux arrivants
✔︎ Capitaliser sur l’expertise des best performers
✔︎ Augmenter la performance commerciale en vente d’assurance en harmoniser les niveaux au sein et entre les agences
2019 et 2020
Objectifs :
✔︎ Former les collectivités sur l’intégration et les applications de gestion des déchets
✔︎ Multiplier le nombre de financement obtenus par les porteurs de projets de gestion des déchets d’Afrique francophone
2019
Objectifs
✔︎ Accélérer l’acquisition des savoir-faire commerciaux
✔︎ Créer une communautés d’apprentis
2021
Objectifs :
✔︎ Identifier des collègues d’autres agences ou éloignés géographiquement qui rencontrent les mêmes problématiques
✔︎ Découvrir des nouvelles méthodes/outils variés à mettre en pratique
✔︎ Apprendre ensemble avec un bon cadencement (temps court, temps d’expression libre, de vive voix)
2019
Objectifs :
✔︎ Préparer les Assises de la Ville Créteil 2019
✔︎ Mobiliser les expériences des habitants
✔︎ Envoyer des propositions sous forme diffusable
Les Pépites Vertes avaient besoin de créer une dynamique et une entraide entre leurs membres avant de leur faire vivre une année d’événements en distanciel. Grâce à la rentrée animée par WAP, les membres ont appris à se connaître en profondeur en un temps réduit.
L’Emlyon chercher à accueillir ses étudiants, tout en les mobilisant sur le développement durable. L’école cherche une pédagogie qui incarne sa pédagogie early maker, qui consiste à fabriquer par soi-même avec les autres. Résultat : 2400 étudiants de 35 nationalités se rencontrent à distance autour d'une rentrée sur le Climat. Emlyon business school, 2020
A l’occasion du SINNOPEE organisé par Eduservices en 2019, les équipes du groupe découvrent la méthodologie et la plateforme « WAP » avec pour objectif d’augmenter l’adhésion au digital au sein du groupe. Un guide d’adoption des pédagogies phygitales est produit pendant cette Journée.
L’objectif est de poursuivre ce travail collaboratif entre pairs avec les groupes et maintenir une dynamique dans l’innovation et le développement.
Dans le parcours Entreprenariat et Associatif, Rachel Beaujolin de Neoma Business School, souhaitent rassembler les 90 associations de deux campus différents pour créer un sentiment d’appartenance, créer un book de passation, et rendre les étudiants capables de valoriser leur expérience auprès des entreprises. Neoma, 2020
A new way of learning, different from traditional classes. I would like to experience it more often now !
Gabriel, Feb 2020
I like the rapidity, some other courses takes months for the same result. Also I liked the fact that we could chose our course, and get involved into something that inspires us with alike group of people. The fact that there is no teacher doesnt prevent us from doing our best and presenting our best course.
Erika, Feb 2020
I have learnt that everyone has an unique experience that make them who they are and if they put some effort to try teaching it to others with the right method, it can be really enriching
Claire, Feb 2020