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Séminaire d’intégration “Talents et passions” en peer-to-peer

 
 

Emlyon business school a fait appel à WAP pour organiser le séminaires de rentrée des étudiants du Programme Grande Ecole (PGE) avec pour objectifs de :

  • Créer une communauté d’étudiant riche et stimulante et un sentiment d’appartenance dès la rentrée

  • Placer les étudiants dans la peau des professeurs pour co-produire des contenus éducatifs en un temps record et pour qu’ils réalisent la difficulté de ce métier et fassent ensuite preuve de respect envers le corps enseignant

  • Faire émerger les talents de chacun pour les aider dans leur orientation professionnelle.

  • Découvrir ce qui intéresse véritablement les étudiants pour personnaliser les programmes

Au programme

Jour 1 partie 1 : Trouver leur sujet à partager et Matching en équipes

Jour 1 partie 2 : Construire leur cours en équipes

Jour 2 : Enseigner les autres et participer aux cours des autres

 
 

Résultats :

  • 240 modules créés par et pour les étudiants en 2 jours, sur l’influence des réseaux sociaux, changer son style de vie pour avoir un impact positif sur la planète

  • 3 cours intégrés dans le syllabus

  • 1 thématique trouvée pour le séminaire d’intégration de l’année d’après

« L’atout majeur de l’école est la personnalisation des programmes. Cette année, nous avons choisi de nous baser sur les passions des étudiants, ça permet de les faire travailler sur quelque chose qu’ils connaissent, et par la même occasion de les encourager à imaginer leur parcours professionnel en fonction de ce qui les anime. En deux jours, j’ai un catalogue de 240 modules, je sais exactement ce qui intéresse mes étudiants, cela m’est utile pour personnaliser mon programme, developper des électifs manquants par et pour les étudiants »
— Nathalie Hector, directrice du programme grande école de l’emlyon
« J’ai vécu une expérience extraordinaire de transmission rapide et concrète et d’apprentissage. La simplicité de la démarche et de sa mise en œuvre en est la clé. »
— Cécile ESQUENET, Talent Development at EMLYON Executive Development
« J’aurais adoré avoir ma rentrée sous le même format il y a 4 ans ! »
— Cedric Chabert, étudiant facilitateur
 
Les étudiants découvrent sur leur smartphone si ils vont enseigner ou participer aux cours de leurs pairs

Les étudiants découvrent sur leur smartphone si ils vont enseigner ou participer aux cours de leurs pairs

1400 étudiants de emlyon business school s’enseignent mutuellement le jour de la rentrée. Cette expérience est rendue possible par plus de 50 professeurs ou membres du personnel de l’école qui jouent le rôle de facilitateurs de l’école (employés et professeurs) et de notre équipe ainsi qu’à notre plateforme qui facilite les étapes en temps réel.

Le système wap accompagne les étudiants sur l’ensemble du processus. Dans un premier temps, il répartit les étudiants par intérêt, met à disposition des modèles de cours, assure la création de contenu, et envoie toutes les informations dont ils ont besoin en temps réel. Puis, il permet aux étudiants de voter pour leurs cours favoris, et assure à chacun l’inscription à un cours.