Formez-vous à l’apprentissage entre pairs
Transformez votre organisation de l’intérieur en déployant l'apprentissage entre pairs en toute autonomie.
OBJECTIF
Faciliter des ateliers d’apprentissage entre pairs en autonomie
Thématiques
Méthode d'apprentissage par les pairs
Rôles du facilitateur
Conditions de succès
Maîtriser l'outil wap.live
Profils
Facilitateurs, Formateurs, Professeurs, Educateurs
A la fin du programme …
Vous serez capable de :
Expliquer les étapes de la pédagogie et leur utilité
Animer le groupe avec dynamisme et rythme
Garantir la qualité des échanges et du contenu
Atteindre les objectifs d’implication et de production de groupe
Karine Bennert, facilitrice d’une session en présentielle
Aïda Koné, facilitatrice en distanciel
VOUS Repartez avec :
Le livret du facilitateur en 15 slides
11 onglets méthodologiques de mise en oeuvre
10 nouveaux partenaires de facilitation
Une communauté de facilitateurs animée chaque trimestre
Une formation en 3 modules
Notre accompagnement post-formation
Une fois formé(e), vous rejoignez
notre communauté
Les 5 bonnes raisons pour se former maintenant
1. Adopter une posture qui génère l’engagement
2. Animer les communautés apprenantes à distance et créer du lien sur la durée
3. Varier les modalités pédagogiques
4. Accompagner l’apprentissage en situation de travail
5. Valoriser les connaissances de chacun
Témoignages
« Je recommande à 100%, la formation était géniale : intéractive, vivante. »
« Tout était très clair. Aïda a notamment une expérience très importante a partager et c’est un plaisir de l’écouter. »
« Je repars avec une idée claire de la méthodologie WAP; une très bonne approche de la plateforme; des postures claires de facilitateur WAP; le petit groupe très sympathique, merci Aïda pour cette “création” »
« Je trouve super utile de s’être exercé.e ensemble, notamment pour pouvoir s’inspirer des un.e.s des autres. J’ai approfondi mes connaissances de l’expérience WAP et je me sens à l’aise de faciliter seule. Je trouve la pédagogie super dynamique et qui permet d’avoir un bon rythme sur la journée. Je repars avec de la joie de continuer à travailler ensemble. »
Réservez votre place !
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Déroulement de la formation :
Partie 1 : une journée de formation collective
DECOUVRIR LA PEDAGOGIE ENTRE PAIRS
UTILISER LA PLATEFORME WAP.LIVE
S’ENTRAINER A FACILITER
Les documents que nous vous remettons
Partie 2 : Formation en situation sur 3 ateliers
Une pédagogie validée par la recherche académique
Aïda Koné, conceptrice et animatrice de la formation
Aïda Koné est directrice des programmes à WAP - We Are Peers.
Auparavant elle a fondé une entreprise qui utilisait l’intelligence collective au service de la stratégie de communication. Puis elle devient Digital Marketing Manager d’une PME et membre du comité de direction pendant 4 ans avant de devenir Data Protection Officer dans le cadre de l’entrée en vigueur du RGPD.
Elle pratique la facilitation depuis 2014.
Elle donne occasionnellement des cours en écoles de commerce (communication d'entreprise, soft skills) et s'intéresse beaucoup à la pédagogie et aux neurosciences.
Diane Lenne, co-fondatrice de la méthodologie
Diane Lenne est la fondatrice et dirigeante de WAP.
Elle est la première étudiante/professeure à Emlyon business school à concevoir un cours basé sur la pédagogie entre pairs. En 2017, elle invente la méthodologie WAP avec l’aide de chercheurs en pédagogie et neurosciences et psychologie positive et en intelligence collective. Depuis 2018, elle a participé à l’élaboration de la solution WAP pour 300 projets clients.
En parallèle, Diane Lenne est auteure dans des publications de recherche telles que Harvard Business Review, The Conversation et intervenante sur des médias spécialisés tels que Xerfi, Sciences&Vies, et en grandes écoles et entreprises (Essec, Crédit Agricole,...).
Son profil linkedin https://www.linkedin.com/in/dianelenne/