La pairagogie avec Audrey Stavrevitch à l’IMT-BS
Audrey Stavrevitch de IMT-BS discute de l’utilisation de la pairagogie avec l’outil de WAP dans un séminaire pour apprentis. Elle met en évidence l’importance de l’engagement étudiant avec plus de 80% trouvant le format ludique, participatif et dynamique. « Ils étaient à fond dedans sans divaguer »
https://open.spotify.com/episode/7bIjk2mdbxqubpHyfvgXpl?si=62d49b58bdf548ef
Entreprise apprenante : Tous sources de connaissances
Un podcast promouvant la coopération, la transmission réciproque entre pairs.
Les apprentissages entre pairs
Les apprentissages entre pairs constituent-ils les grands oubliés du digital learning ? Dans le fourmillement des solutions qui naissent chaque année, peu se concentrent sur l'essence même de tous les apprentissages, les interactions entre pairs. Un tournant sera pris dans la formation, une fois l'individu considéré comme axe de rotation de la formation digitale, et non les solutions.
#1 Jérôme Legrix-Pagès : La pairagogie comme état des lieux en amont du cours
Un des usages découverts par Jérôme dans les classes ? La pairagogie comme audit de la classe pour faire émerger les connaissances des étudiants et créer la communauté. Il explique tout dans cet épisode.
Podcast Learning by Doing
L’échange entre pairs, la source des meilleurs apprentissages ?Pour que le partage soit sincère, efficace et pérenne, Diane relève 4 grands éléments de réussite : La méthode appréciative, le rituel, le sponsor interne, une plateforme numérique dédiée